小論文に関する最新年度データをまとめてご紹介

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項目別受験情報

小論文

私立医学部、全29校の小論文に関する情報をご紹介しています。
年度/試験区分ごとの過去の出題状況などを、大学ごとに詳しく確認できます。

小論文 ― 岩手医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
15
一般
中村桂子 『ゲノムに書いてないこと』より 「わかる」ということについて考えを述べる。
600字
50分
14
一般
真野俊 『「命の値段」はいくらなのか?』より 「命の重さ」について思うことを述べる。
600字
50分
13
一般
清水哲郎 『最期まで自分らしく生きるために』より 《生物学的な生命》と《物語られるいのち》について考えを述べる。
600字
50分

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小論文 ― 自治医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
出題文1 日高敏隆『動物と人間の世界認識 イリュージョンなしに世界は見えない』 下線部の「動物」を「人」に置き換えられるかどうか理由をつけて論じる。
出題文2 柳田邦男『事実を見る眼』 文中に登場する二人のがん患者の生き方に対する考えを述べる。
400~500字×2
90分
13
一般
出題文1 藤原正彦『祖国とは国語』 医療においても大局観が必要か否かについて述べる。
出題文2 山極淳司『みんな山が好きだった』 厳冬のエベレスト登頂に成功しながら亡くなった加藤保男だと仮定して、メスナーに手紙を書く。
400~500字×2
90分
12
一般
出題文1 石田英一郎 『日本文化論』より 医師になった時に患者・家族への謝り方とその理由を述べる。
出題文2 正岡子規の5つの文章より 不治の病で死を迎えつつある子規。妹の律は、兄に悪口を言われながら看病に励んでいる。子規に手紙を書く。なお、自分が創作したエピソードを加えても良い。
400~500字×2
90分

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小論文 ― 獨協医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般・
セ試利用
(1日目)
赤池学 『昆虫がヒトを救う』 問1.要約。問2.本文中のコオロギの実験結果がヒトにも通ずるという考えに対する自分の意見を具体例を交えて述べる。
200字/600字
90分
一般・
セ試利用
(2日目)
吉野秀『お客さま!そういう理屈は通りません』 問1.要約。問2.コミュニケーションにおける第二印象について自分の意見を経験を交えながら述べる。
13
一般・
セ試利用
(1日目)
吉沢久子『94歳、寄りかからず、前向きに おおらかに』 問1.要約。 問2.著者が指摘している点の今後について考えを述べる。
200字/600字
90分
一般・
セ試利用
(2日目)
阿川佐和子『魅力ある個人となるために』より 問1.要約。 問2.著者が指摘している日本人の問題点について考えを述べる。
12
一般・
セ試利用
(1日目)
袰岩奈々『○のない大人×だらけの子ども』 問1.要約。 問2.本文中の価値基準と比較しながら医師としての価値基準とは何かについて述べる。
200字/600字
90分
一般・
セ試利用
(2日目)
外山滋比古『思考の整理学』 問1.要約 問2.本文中の2つの能力を踏まえ、自分の比率と、目指す医師像として適当な比率について論じる。

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小論文 ― 埼玉医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般前期
資料文A4用紙約8枚(図を含む) 大問は4問あり、小問合計33問(すべて選択肢) 1. 小倉孝誠『身体の文化史』 2. 岡本真一郎『言語の社会心理学』 3. 佐々木閑『ブッダ真理のことば』 4. 鷲田清一『自分・この不思議な存在』 下線部の説明、内容一致、空欄補充他
60分
一般後期
資料文A4用紙約8枚(図を含む) 大問は4問あり、小問合計29問(すべて選択肢) 1. 本田由紀『多元化する「能力と日本社会」』 2. 『翻訳の世界』「女が女を訳すとき」著者不明 下線部の説明、内容一致、空欄補充他 中村桃子『おんなことばと日本語』 3. 犬塚則久『「退化」の進化学』 4. アルバート=ラズロ・バラバシ著 青木薫訳『新ネットワーク思考』
13
一般前期
資料文A4用紙約7枚 大問は4問あり、小問合計32問(すべて選択肢) 1. サイモン・シン他著『代替医療のトリック』 2. シャンカール・ヴェダンタム著 渡会圭子訳『隠れた脳』 3. 村上陽一郎『人間にとって科学とは何か』(空欄補充のみ14問) 4. ヨースタイン・ゴルデル著 池田香代子訳『ソフィーの選択―一哲学者からの不思議な手紙』 下線部の説明、空欄補充、内容一致他
60分
一般後期
資料文A4用紙約6枚半 大問は4問あり、小問合計28問(すべて選択肢) 1. V.ラマチャンドラン他著 山下篤子訳『脳の中の幽霊』 2. 青山和夫『マヤ文明―密林に消えた石器文明』 秋田茂『イギリス帝国の歴史』 3. 竹下節子『キリスト教の真実―西洋近代史をもたらした密教思想』(空欄補充のみ12問) 4. ジャレンド.ダイアモンド著 倉骨彰訳『銃・病原菌・鉄(上)』 下線部の説明、空欄補充、内容一致他
12
一般前期
大問4問 1. 南一夫『赤ちゃんの不思議』 2. ニコラ・ブルバキ著 村田全他訳『ブルバキ数学史(上)』(空欄補充のみ10問) 3. アーサー・ケストラー著 日高敏隆他訳『機械の中の幽霊』 4. 宮本常一『家郷の訓』 下線部の説明、空欄補充、内容合致他
60分
一般後期
大問4問 1. 長谷川英祐『働かないアリに意義がある』 2. 田中彰『明治維新』(空欄補充のみ11問) 3. 寺田寅彦『懐手して宇宙見物』 4. 向一陽『ヒマラヤ世界 五千年の文明と壊れゆく自然』 下線部の説明、空欄補充、内容一致他

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小論文 ― 杏林大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
学校や職場の「いじめ」に対する考えを述べる。
800字
60分
セ試利用
(1日目)
我が国の「結婚しない若者の増加」について考えを述べる。
セ試利用
(2日目①)
我が国の「ひとり暮らしの高齢者の増加」問題について考えを述べる。
セ試利用
(2日目②)
我が国の「少子化」問題について考えを述べる。
13
一般
「大学生、友人よりも勉強」についてどのように考えるか述べる。
800字
60分
セ試利用
(1日目)
「小児・産婦人科18年連続減」についてどのように考えるか述べる。
セ試利用
(2日目)
「妊婦の血液使う出生前診断」についてどのように考えるか述べる。
12
一般
「iPS細胞」について書かれた新聞記事を読んで考えを述べる。
800字
60分
セ試利用
(1日目)
「高齢者世帯1000万突破」について書かれた新聞記事(図有り)を読んで自分の考えを述べる。
セ試利用
(2日目)
「人口自然減最大20万人超」について書かれた新聞記事(図有り)を読んで自分の考えを述べる。

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小論文 ― 慶應義塾大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
高校生が死刑制度について疑問を持っている内容の発表をした後、聞いていた男性が被疑者の人権はどうなるのかと叫んだ。問1. 男性の気持ちについて 問2. 叫びをどう受け止めるか。
200字/400字
50分
13
一般
受験方式と答案について述べられた文章を読んで設問に答える。問1. 自分の医師としての資質を200字で述べる。問2. 資質を見極めることの出来る受験の制度について400字で考えを述べる。
200字/400字
50分
12
一般
医師に嘘をついたことがある人の割合が示された円グラフを見て、問1.「あなたが医師だとして患者に嘘をつかれた時の率直な感想」 問2.「患者が嘘をつく理由を患者の立場で」述べる。
300字×2
50分

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小論文 ― 順天堂大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
水辺の動物と写真を見て思うことを述べる。
800字
70分
13
一般
丘に佇む2頭の子馬の絵を見て設問に答える。
800字
70分
12
一般
森の小径の幼い兄妹の写真を見て設問に答える。
800字
70分

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小論文 ― 昭和大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
選抜Ⅰ期
(1日目)
生命という観点から、生物の「寿命ほど驚くほど巧妙で冷酷なシステムはない」という言葉の意味について考えを述べる。
600字
60分
選抜Ⅰ期
(2日目)
医学の進歩が健康や寿命に貢献したが、一方で医療への信頼の喪失と医療者への非難が生じていることについて考えを述べる。
選抜Ⅱ期
「スポーツは人生で大切な価値を教えてくれた」(2020年パラリンピック招致の立役者)という言葉があるが、あなたにもある何かについて述べる。
地域別選抜
(セ試利用)
「和食」が無形文化遺産の「食」では5件目に登録された理由と魅力について考えを述べる。
13
選抜Ⅰ期
(1日目)
ジュネーブ宣言に基づき制定された、昭和大学の理念の受け止め方について考えを述べる。
600字
60分
選抜Ⅰ期
(2日目)
ノーベル賞受賞者の山中伸弥氏のメッセージに対する受け止め方について考えを述べる。
選抜Ⅱ期
昭和大学の理念「至誠一貫」をチーム医療の実践にどういかすかについて考えを述べる。
地域別選抜
(セ試利用)
日本人の平均寿命の飛躍的な延びに対する理由を、医学以外で考える。
12
選抜Ⅰ期
(1日目)
「医師としての高い倫理性と温かい人間性」について考えを述べる。
600字
60分
選抜Ⅰ期
(2日目)
質の高いチーム医療の実践に大切なことについて考えを述べる。
選抜Ⅱ期
グローバル化と留学の意義について考えを述べる。
地域別選抜
(セ試利用)
将来のさらなる超高齢化率と医療上の問題点について考えを述べる。

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小論文 ― 帝京大学

年度
試験区分
内容
14
必須:現代文
石川徹也『山を忘れた日本人』 書き取り 傍線部の説明(選択) 空欄補充 抜き出し 空欄補充(選択) 脱文挿入 内容合致 計9問
選択1:現代文①
福田恒存『人間 この劇的なるもの』 書き取り 傍線部の説明(選択) 空欄補充(選択肢、記述) 抜き出し 内容合致 計7問
選択2:現代文②
石田圭『日本語は「空気が決める」』 書き取り 空欄補充(選択肢、抜き出し) 脱文挿入 内容合致 計7問
選択3:古文
『宇治拾遺物語』 傍線部の説明(選択肢、記述)
選択4:漢文
『捜神記』 読み・書き下し文(平仮名書き) 現代語訳 理由の説明(記述)
13
必須:現代文
加藤周一『日本文化における時間と空間』 漢字の読み書き 傍線部の説明(選択) 空欄補充(適切な言葉の抜き出し×4、漢字の記入、接続詞は選択) 内容合致 計9問
選択1:現代文①
鷲田清一『わかりやすいはわかりにくい?』 書き取り 脱文挿入 傍線部の説明(選択×3) 空欄補充(抜き出し×2) 計7問
選択2:現代文②
春日武彦『自己愛な人たち』 書き取り 文中語表記の訂正 空欄補充(選択×3) 傍線部の意味(選択) 内容合致 計7問
選択3:古文
『源氏物語』「夕顔」 傍線部の意味・助動詞の種類・主語・人物(選択×4) 空欄補充(選択) 指示された内容の抜き出し(×2) 計7問
選択4:漢文
班固『漢書』韓信伝  読み・書き下し文(平仮名書き) 現代語訳 理由説明 指示された内容の抜き出し 計5問
12
必須:現代文
内田樹『日本編経論』 書き取り 脱文挿入 空欄補充(抜き出し×2,選択×3) 内容不一致 計8問
選択1:現代文①
森毅『森毅の置き土産―傑作選集』 書き取り 脱文挿入 空欄補充(選択×2 四字熟語の記入、漢字記入) タイトル(選択) 計7問
選択2:現代文②
養老孟司『ヒトの見方』 書き取り 傍線部(抜き出し×2) 空欄補充(選択×2 抜き出し) 内容一致 計9問
選択3:古文
『源氏物語』「須磨」の巻より 傍線部の意味・主語・品詞の種類・意味(選択×5 抜き出し) 空欄補充(選択) 内容合致 計7問
選択4:漢文
漢書『朱雲伝』による 読み・書き下し文(平仮名書き) 傍線部が指示する人物(選択) 意味の説明(記述)

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小論文 ― 東京医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般・セ試利用
「悲しみの哲学」を読んで意図を説明する。
600字
60分
13
一般・セ試利用
資料文を読んで、下線部について、人の死の意味をまとめる。
600字
60分
12
一般・セ試利用
資料文を読んで、近代以前と近代以降の自由についての考察をまとめる。
400字
60分

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小論文 ― 東京慈恵会医科大学

実施しない

小論文 ― 東京女子医科大学

実施しない

小論文 ― 東邦大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
地震と火山についての記事を読んで、接続詞、文章整序など選択肢式、要約は記述式。
-
60分
13
一般
地震予測の記事を読んで、「不可能な研究に対する」予算と研究の意味について述べる
600字
60分
12
一般
医療の進歩と今後について考えを述べる。
600字
60分

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小論文 ― 日本大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
上田閑照『人間の生涯ということ』 下線部内の“真に創造的な自由”とは何か説明し、それが人生にとって大切であることに対する意見を述べる。
741字~800字
60分
13
一般
筒井康隆『小説のゆくえ』の中の“自分のことば”から抜粋 下線部から筆者の言いたいことをつかみ、題名の“自分のことば”の意味も考えた上で論述する。
741字~800字
60分
12
一般
岩田健太郎『一秒もムダに生きない 時間の上手な使い方』から“「やりたいこと」の意味”から抜粋 筆者の見解を踏まえ、理由を説明した上で見解に対する賛否どちらかの立場で見解を述べる。
741字~800字
60分

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小論文 ― 日本医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
(1日目)
頻繁に起きるデータ捏造事件と学校での提出物に見られる不正行為の根本は同じであることについてその背景分析と対策方法について述べる。
600字
60分
一般
(2日目)
救急・救助の現状(東京消防庁)図表「救急出動件数及び搬送人数の推移」より、救急医療の課題と対策について述べる。
600字
13
一般
危機管理意識に関するA,B二人について8行程度のエピソードがあり、Aの行動に関する意見を述べる。
600字
60分
12
一般
本邦において実現されるべき理想的な医療について「経済の現状に即した効率的な医療」と「医学的正義」を念頭に述べる。
500字~600字
60分

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小論文 ― 北里大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
(1日目)
加藤周一『20世紀の自画像』 問1. タイトルをつける。問2. 科学が人間に与える利益と損害(可能性)に対して身近な具体例を加えて述べる。問3. 資料文を踏まえて医師としての将来と科学を述べる。
20字/
400字/
400字
90分
一般
(2日目)
曾野綾子『生きる姿勢』 問1. タイトルをつける。問2. 「与える」と「得る」のからくりについて説明。問3. 医師を一生の仕事とするにはどのような人間であるべきか。
20字/
200字/
600字
13
一般
(1日目)
島薗進『未来をどう生きる』 問1. タイトルをつける。問2. 傍線部の「ヒポクラテスの誓い」の内容に対する、筆者の考えを説明する。問3. 近未来における「医療の目指すもの」について、キーワード(科学技術、人間の欲望、医師の規範)を用いて述べる。
20字/
200字/
800字
90分
一般
(2日目)
丸山真男「日本の思想」 問1.タイトルをつける。問2. 現実とは違ったイメージを持った身近な例について述べる。問3. 「イメージ」と「タコツボ」という言葉を入れて、現実に考え、行動する上でどのようにすればよいかを述べる。
20字/
400字/
600字
12
一般
(1日目)
武田透「私たちはこうして『原発大国を選んだ』」増補版「各論」中央公論新社2011.5.10発行 問1. タイトルをつける。問2. 筆者の考える終末論的思考の説明。問3. 核時代にあって医師として出来ることは何か。
20字/
200字/
600字
90分
一般
(2日目)
榎本博明『記憶の整理術』 問1. タイトルをつける。問2. 傍線部に対する理由説明。問3. 医学において常識を破る発想をするにはどうしたら良いかを「潜在記憶」という言葉を入れて述べる。
20字/
200字/
600字

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小論文 ― 聖マリアンナ医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
(1日目)
朝日新聞・天声人語 問1~問6. 漢字の読み書き、空所補充(選択式×2)、傍線部の説明 意味について 「人間の至境」という状況を自分の経験を含めて述べる。
70字/
400字
60分
一般
(2日目)
朝日新聞・天声人語 問1~6. 漢字の読み書き、空所補充、意味の正誤(選択式)、意味の説明、「人と人のつながり」について述べる。
50字/
400字
13
一般
(1日目)
ドナルド・キーン(足立康訳)『果てしなく美しい日本』問1~7. 漢字の読み書き、空所補充(選択式と記述式)、傍線部の説明(3著者の考え)
30字/
350~400字
60分
一般
(2日目)
塩野七生『ローマ人の物語Ⅰ ローマは一日にしてならず』問1~6. 漢字の書き取り、空所補充、傍線部説明(指示内容、著者の考え)
20字/30字/
350~400字
12
一般
(1日目)
P. Fドラッカー(上田惇正訳)『マネジメント 基本と原則』 問1~6. 漢字の書き取り、語句の意味、空所補充、傍線部の説明(わかりやすく説明、著者の考えに基づいて説明)
70字/
350~400字
60分
一般
(2日目)
子供の自意識の確立についての文章を読み、漢字の書き取り、「欺瞞」の読みと意味、本文内容について選択肢で答える問題、説明問題、自意識の確立の過程を、自分の経験や見聞を入れて述べる問題。
30字/
350~400字

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小論文 ― 東海大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
(1日目)
スティーブ・ジョブス氏スピーチ「ハングリーであれ。愚か者であれ」より スピーチは若者に何を語りかけているのかを書く。
500字
30分
一般
(2日目)
This iz Our Wolk (American College of Physicians)より写真をみて感じたことを書く。
13
一般
(1日目)
絵(ムンクの『叫び』)と説明を参考にして設問に答える。
500字
30分
一般
(2日目)
絵(フェルメールの『真珠の耳飾りの少女』)と説明を参考にして設問に答える。
12
一般
(1日目)
相田みつをの詩『ある日自分へ』を読んで設問に答える。
500字
30分
一般
(2日目)
「医師になっている10年後の自分に、500字以内で手紙を書いてください」

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小論文 ― 金沢医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
(1日目)
佐藤文隆 『職業としての科学』を読んで要約する。
300字
60分
一般
(2日目)
柳田邦男 『人の痛みを感じる国家』を読んで要約する。
13
一般
(1日目)
斎藤孝『教育力』を読んで要約する。
300字
60分
一般
(2日目)
奥野修司『花粉症は環境問題である』を読んで要約する。
12
一般
(1日目)
宗像恒次『現代文明とエイズ』を読んで要約する。
300字
60分
一般
(2日目)
岡田春江『感染症は世界を動かす』を読んで要約する。

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小論文 ― 愛知医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
(1日目)
「動物園の動物は幸せか?」これに類似していると考えられる論題を立て、それについてあなたの考えを600字以内で述べて下さい。ただし、ここで提示してある問い「動物園の動物は幸せか?」に直接答えてはいけません。
600字以内
60分
一般
(2日目)
あなたにはこれまで3年間真剣なお付き合いをしてきて、来年くらいに結婚の約束をしている彼ないし彼女がいるとします。ところが2ヶ月前にふとしたことで知り合った別の人が好きになってしまい、付き合っている人と別れる決心をしました。600字以内でお別れの手紙を書いてください。
13
一般
(1日目)
自分の中のもう一人の自分というテーマで述べよ。
600字
60分
一般
(2日目)
あなたの将来設計について10年後、20年後の目標を設定し、その目標に到達する上で予想される最も困難な問題を挙げ、その解決方法を合わせて述べよ。
12
一般
(1日目)
あなたが日曜日にうちでゆっくりとしていると、アフリカの難民を救う会のNGOの人が2人訪ねてきました。「1ヶ月に2万円の寄付をしてもらえば、綺麗な水を提供して1年に1000人の子供が命を落とすのを助けることができます。寄付をお願いします」と頼んできました。ちなみにあなたは資格を得るために夜間の専門学校に通っていてそれに1万5千円の費用がかかっています。アルバイトで生計を立てていて1ヶ月の収入は16万円です。NGOの人達への答えを書く。
500字~600字
60分
一般
(2日目)
あなたが大学入試の合否を決める面接委員だとします。将来、医学を志すあなたがもっとも尋ねたい質問を1つ考え、その質問に対して最も正しいとあなたが考える解答をしてください。その上で、あなたがもっとも正しいと考えたその解答をあなたは面接委員として不合格にします。その不合格の理由を説明してください。
-
60分

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小論文 ― 藤田保健衛生大学

2015年度より廃止

小論文 ― 大阪医科大学

非公表

小論文 ― 関西医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般前期
セ試利用
「脱ゆとり教育の導入について」述べる。
500字
45分
一般後期
「尊厳死について」述べる。
13
一般・セ試利用
「インターネット情報の功罪について」述べる。
500字
45分
12
一般
「医療における『絆』について」述べる。
500字
45分

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小論文 ― 近畿大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般前期
今後の医療のゆくえ(混合診療について)
400字
40分
一般後期
興味を持った理科の内容を1つ説明し、科学に対する考え方の変化を述べる。
13
一般前期
iPS細胞と再生医療についてその意義と問題点について
400字
40分
一般後期
読書による自己形成について
12
一般前期
「高度先進医療について」
400字
40分
一般後期
「日本の救急医療の問題点と解決方法」

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小論文 ― 兵庫医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
内田樹 『修行論――合気道私見』 空欄補充 説明問題 下線部に対して経験もしくは具体的事象を挙げて述べる。家庭教師を担った場合の指導方針を著者の考えに則って述べる。
40字/60字/
200字以内/
300字以内
60分
13
一般
赤林朗『医の倫理の未来を育む』 問1. 下線部の説明200字以内 問2. 空欄補充 問3. 100字以内で空欄と医の倫理の関係を考察 問4. 下線部について400字以内で考えを述べる。
200字/
100字/
400字
60分
12
一般
馬場康夫『日本人の読み書き能力調査』 問1. 下線部について20字以内 問2. 下線部について20字以内 問3. 下線部について40字ずつで説明。問4. 問3の関連課題 問5. 複数の指示をグラフに記入する。問6. 下線部について200字以内で考えを述べる。
20字×2/
40字×2/
200字
60分

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小論文 ― 川崎医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
小熊英二『社会を変えるには』 資料文を読んで自分の意見を述べる。
600字
50分
13
一般
野口祐二『言葉による癒し』を読んで自分の考えを述べる。
600字
50分
12
一般
なぜ日本は長寿大国になったかについて自分の考えを述べる。
400字
30分

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小論文 ― 久留米大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
時代を見据えた理想の医師像について述べる。
800字
60分
13
一般
人間として生きることの意味について述べる。
800字
60分
12
一般
医科大学病院の理想像について述べる。
800字
60分

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小論文 ― 産業医科大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般
1. Angelina Jolie『My Medical Choice』 The New York Times Online 資料文は英文だが、4問とも日本語で答える。下線部の日本語訳の他に、寄稿文の目的、手術を受けた理由、資料文に対する意見を述べる。
2. 『アフォーダンスー新しい認知の理論』佐々木正人「人間の知性」と「機械の知性」の違いについて、本文とは別の例を挙げて説明する。
50字・
100字・
400字/
600字
60分
13
一般
河合隼雄『こころの処方箋』を読んで、医師としての「内的権威を磨く」ことについて考えを述べる。
600字
60分
12
一般
畑村洋太郎『未曾有と想定外 東日本大震災に学ぶ』を読んで、医療において「想定外」に対処するためにどうすべきか、考えを述べる。
600字
60分

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小論文 ― 福岡大学

年度
試験区分
内容
字数
時間
14
一般・セ試利用
奥野修司『看取り先生の遺言』より 資料文の医療における2つの立場に対する考えを述べる。
400字程度
60分
13
一般
池内了『科学と人間の不協和音』 考えを述べる。
400字程度
60分
12
一般
「人口千人当たりの医師数と看護師数」 図を見て高齢化の拡大への対処を列挙・説明し、医師を目指す自分の考えを述べる。
600字以内
60分

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